成年人受情緒困擾出現精神健康問題，少年人世界亦有發生。教育局統計，過去3年共71名中小學生疑自殺身亡，承認數字稍有上升，「估計是受新冠疫情影響所致」。局方稱已從不同層面入手，積極調整及加強支援學生精神健康，協助適應復課後校園生活；對於一些社會突發事件，如去年7月演唱會事故，及最近鑽石山商場不幸事件，局方事後短時間內為學校及家長提供特別支援，提醒關注學生情緒表現。
立法會教育事務委員會本周五（7日）開會討論政府支援學生精神健康事宜，教育局提交文件顯示，過去3年全港中小學向當局匯報的學生懷疑自殺身亡個案，2020年有21宗、2021年及2022年同為25宗，局方承認數字稍有上升，表示一直要求中小學匯報學生疑自殺身亡個案，無論是否在校內發生，校方須通知教育局，以便即時安排專業人員到校支援，又指一直密切留意有關情況，以調整或加強推動學生精神健康的工作。
需要教育醫護界等攜手處理
教育局又稱，國際上和本港的相關研究均顯示，自殺是一個複雜的問題，由多方面的因素互相影響而成，包括家庭問題、朋輩關係和精神健康問題等；要處理有關問題，需要教育、醫護界及提供家庭服務的團體等攜手合作。
自2016/17學年起，醫務衞生局聯同醫管局、教育局及社署，推出「醫教社同心協作計劃」，在每間參與的學校成立一個由醫管局精神科護士、專責教師和駐校社工組成的跨專業團隊，與醫管局的精神科團隊、校本教育心理學家、相關教師和社會服務單位的社工緊密合作，就「針對性」的層面在學校為有精神健康需要的學生提供支援服務。
參與學校由2019/20學年的90間，增至今個學年（2022/23年）的210間；醫衞局現正聯同醫管局、教育局及社署檢討協作醫教社計劃的現有服務模式，以提升計劃的持續性及針對性，為有精神健康需要的學生提供適切支援。
因應突發事件 短時間內協助
教育局亦列出多項對學生精神健康的支援，其中包括因應突發事件的特別情況，如去年7月一宗演唱會事故及最近在鑽石山商場的不幸事件，局方事後於短時間內為學校及家長提供援助，提醒他們關注學生情緒表現。其餘針對不同情況的包括協助學生適應恢復全日面授課堂、撤銷口罩令，和應對考試壓力等。
